top of page

Waarom wiskunde in de brugklas ineens lastig kan worden

  • 10 jul
  • 1 minuten om te lezen
  • Bijles wiskunde omgeving Rotterdam/Ridderkerk


Veel leerlingen die op de basisschool redelijk goed konden rekenen, merken dat wiskunde in de brugklas ineens een stuk moeilijker voelt. Dat kan frustrerend zijn. Waar komt dat vandaan?


Van rekenen naar wiskunde

Net als bij een sport of een muziekinstrument geldt ook voor wiskunde: oefenen is belangrijk. Door regelmatig te oefenen, ontstaat meer inzicht en worden vaardigheden beter geautomatiseerd.


Het gaat daarbij niet alleen om het goede antwoord, maar ook om het begrijpen van de stappen die nodig zijn om tot een oplossing te komen.


Zelfvertrouwen maakt verschil

Wanneer een leerling een aantal keer een onvoldoende haalt, kan het vertrouwen afnemen. Hierdoor wordt het vak vaak nog lastiger. Leerlingen gaan twijfelen aan zichzelf, raken sneller ontmoedigd of durven minder vragen te stellen.


Juist daarom is het belangrijk om niet alleen naar cijfers te kijken, maar ook naar het zelfvertrouwen van een leerling.


Persoonlijke begeleiding

Met persoonlijke begeleiding kan er in een rustig tempo gewerkt worden aan inzicht, vaardigheid en zelfvertrouwen. Er is ruimte om vragen te stellen, fouten te bespreken en samen te ontdekken welke aanpak het beste werkt.


Het doel is niet alleen betere resultaten, maar ook meer vertrouwen in het eigen kunnen.


Meer weten?

Heeft uw kind moeite met wiskunde in klas 1 of 2 van het voortgezet onderwijs? Neem gerust contact op voor meer informatie over de mogelijkheden voor bijles en studiebegeleiding.









bottom of page